Ну, еще кусочек мемуаров...
Sep. 21st, 2007 12:58 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
kelebrilА ведь был в моей костромской жизни еще и небольшой театральный эпизод, о котором я почти забыла. И начался он как раз после вступительных экзаменов в институт.
Склонность к лицедейству у меня была. Возможностей не было. То есть ни об одном театральном кружке в свои школьные годы я не слышала, а если бы даже и слышала - можете себе представить на сцене девчонку, которая боялась с продавцом в магазине заговорить? Вот и я не могла. Поэтому пела, декламировала стихи и... ээ... ну, допустим, танцевала только дома и только в одиночестве.
А в Костроме имелась молодежная театральная студия "Друзья театра". О ней писали в газетах, рассказывали по радио (местного телевидения тогда и в помине не было), спектакли они давали то в драмтеатре, то во дворце культуры "Текстильщик", что было весьма круто. Ну, и где-то в середине лета, уже поступив в институт, наткнулась я в "Северной правде" на объявление, что, мол, объявляет эта студия набор молодежи от 14 до 18 лет. Моя работа над собой начала уже приносить некоторые плоды, комплексовала я меньше, уверенности в себе после поступления в институт прибавилось, ну и подумала я - а почему бы не попробовать? Если не выйдет - ничего не потеряю, если да - может, будет интересно. При этом ни одного спектакля этой студии я не видела, если бы видела - может, и не пришло бы мне это в голову. Не то чтобы все у них было плохо, но работали они в стилистике Таганки, которую я и сейчас не очень воспринимаю. То, как ставят спектакли, допустим, в театре имени Моссовета, мне гораздо ближе. Но на тот момент я, честно говоря, и не представляла, что бывает какая-то разница театральных стилей, костромской драмтеатр особого разнообразия, понятно, не демонстрировал, а спектакли всяких столичных театров по телевизору я как-то особо на эту тему и не анализировала.
Ну, и начала я в эту студию поступать. Все было как у больших, аж три тура. Что было на первых двух - совершенно не помню, а на последнем этапе нужно было читать стихи. Ну, и прочитала я "Гренаду". Руководитель студии спросил, почему я выбрала именно это. Я пожала плечами: "Нравится". Действительно, просто нравилось. Ответ тупой, конечно, но меня почему-то приняли. Вспоминаю и удивляюсь: я же на протяжении всей этой эпопеи была совершенно спокойна. Видимо, потому, что никакой ответственности за результат не было, я, кажется, впервые в жизни делала что-то не потому, что надо, а потому, что хочется, и совершенно не обязательно добиваться результата. Ну, и дома ничего не говорила, чтобы в случае неудачи мне в очередной раз не стали объяснять, какое я ничтожество.
Занятия начались, видимо, в сентябре. Занятия в институте должны были начаться сильно позже, учеба тогда начиналась с "картошки", то есть с выезда в колхоз на сельхозработы. Мама категорически сказала, что никуда я не поеду, в грязь, холод и пьянство, и притащила от какого-то знакомого окулиста справку, что по состоянию зрения мне физическим трудом заниматься нельзя. Формально все было правильно, на тот момент близорукость у меня была -7, а с -6 начиналась спецгруппа по физкультуре и вообще всякие послабления. Ну, и вкалывала я непосредственно в институте, с еще парочкой таких же инвалидов по разным поводам: мыли и заклеивали окна, наводили порядок в аудиториях, какие-то бумажки разбирали... А по вечерам, раз или два в неделю, являлась я в тот самый "Текстильщик", где базировалась студия. Вроде как на занятия.
Занятия были крайне странными, да и руководитель был оригинальный. Дяденька совершенно квадратного сечения, хотя роста отнюдь не великанского, когда он шел по довольно узенькому коридору на третьем этаже - в коридоре ощутимо темнело. С соломенной торчащей бородой. С непривычной манерой поведения. Уже сильно после я поняла, что амбиции его наверняка были сильно обломаны: творить новаторское искусство не получилось, руководить профессиональным коллективом - тоже, сопляков азам учить - ну разве ж это занятие для творческой личности? Ну, он и пытался компенсироваться. Собирал десятка два сопляков в отведенном для студии помещении и говорил. Говорил-говорил-говорил, часа два подряд, непрерывно при этом куря. О чем говорил - убейте, не помню. Видимо, что-то на театральные темы, но что именно? Полный провал в памяти.
Еще имели место занятия по сценическому движению. Происходили они в крайне неудобном для меня месте, если до "Текстильщика" можно было без пересадки доехать на троллейбусе, то до того зала в каком-то глухом ДК - никак. Вела их какая-то девица, похоже, несколько лет в студии профункционировавшая, но никуда не поступившая. Да, я довольно быстро поняла, что основное, чего хотели участники этой студии - поступить в какой-нибудь театральный вуз... ну, или не вуз. Я и не хотела, и вообще уже училась, можно сказать... Основную массу составляли как раз старшеклассники, а я как-то вроде уже и опоздала. Собственно, с "Друзей театра" и началась моя эпопея опозданий, в разные места и по разным поводам. Так вот, почему это называлось "сценическим движением" - я так и не поняла. Больше всего оно напоминало еще не вышедшую на тот момент из моды аэробику - энергозатратно и непонятно по цели. Нет, сейчас-то я понимаю, что такие занятия тоже необходимы, но тогда ожидала совсем другого - именно умения держаться на сцене, ходить, жестикулировать... Ничего похожего.
Ну, а потом, где-то на исходе осени, наконец посмотрела я спектакль, поставленный студией, более опытной ее частью. Что-то на тот момент злободневно-политическое, вроде как Шатрова, вроде как о первых годах советской власти... а может, и нет. И окончательно поняла, что не туда попала. По инерции еще какое-то время походила, послушала, подвигалась... и забила. Тем более что и в институте было чем заняться, и помимо учебы тоже. Но об этом позже.
Склонность к лицедейству у меня была. Возможностей не было. То есть ни об одном театральном кружке в свои школьные годы я не слышала, а если бы даже и слышала - можете себе представить на сцене девчонку, которая боялась с продавцом в магазине заговорить? Вот и я не могла. Поэтому пела, декламировала стихи и... ээ... ну, допустим, танцевала только дома и только в одиночестве.
А в Костроме имелась молодежная театральная студия "Друзья театра". О ней писали в газетах, рассказывали по радио (местного телевидения тогда и в помине не было), спектакли они давали то в драмтеатре, то во дворце культуры "Текстильщик", что было весьма круто. Ну, и где-то в середине лета, уже поступив в институт, наткнулась я в "Северной правде" на объявление, что, мол, объявляет эта студия набор молодежи от 14 до 18 лет. Моя работа над собой начала уже приносить некоторые плоды, комплексовала я меньше, уверенности в себе после поступления в институт прибавилось, ну и подумала я - а почему бы не попробовать? Если не выйдет - ничего не потеряю, если да - может, будет интересно. При этом ни одного спектакля этой студии я не видела, если бы видела - может, и не пришло бы мне это в голову. Не то чтобы все у них было плохо, но работали они в стилистике Таганки, которую я и сейчас не очень воспринимаю. То, как ставят спектакли, допустим, в театре имени Моссовета, мне гораздо ближе. Но на тот момент я, честно говоря, и не представляла, что бывает какая-то разница театральных стилей, костромской драмтеатр особого разнообразия, понятно, не демонстрировал, а спектакли всяких столичных театров по телевизору я как-то особо на эту тему и не анализировала.
Ну, и начала я в эту студию поступать. Все было как у больших, аж три тура. Что было на первых двух - совершенно не помню, а на последнем этапе нужно было читать стихи. Ну, и прочитала я "Гренаду". Руководитель студии спросил, почему я выбрала именно это. Я пожала плечами: "Нравится". Действительно, просто нравилось. Ответ тупой, конечно, но меня почему-то приняли. Вспоминаю и удивляюсь: я же на протяжении всей этой эпопеи была совершенно спокойна. Видимо, потому, что никакой ответственности за результат не было, я, кажется, впервые в жизни делала что-то не потому, что надо, а потому, что хочется, и совершенно не обязательно добиваться результата. Ну, и дома ничего не говорила, чтобы в случае неудачи мне в очередной раз не стали объяснять, какое я ничтожество.
Занятия начались, видимо, в сентябре. Занятия в институте должны были начаться сильно позже, учеба тогда начиналась с "картошки", то есть с выезда в колхоз на сельхозработы. Мама категорически сказала, что никуда я не поеду, в грязь, холод и пьянство, и притащила от какого-то знакомого окулиста справку, что по состоянию зрения мне физическим трудом заниматься нельзя. Формально все было правильно, на тот момент близорукость у меня была -7, а с -6 начиналась спецгруппа по физкультуре и вообще всякие послабления. Ну, и вкалывала я непосредственно в институте, с еще парочкой таких же инвалидов по разным поводам: мыли и заклеивали окна, наводили порядок в аудиториях, какие-то бумажки разбирали... А по вечерам, раз или два в неделю, являлась я в тот самый "Текстильщик", где базировалась студия. Вроде как на занятия.
Занятия были крайне странными, да и руководитель был оригинальный. Дяденька совершенно квадратного сечения, хотя роста отнюдь не великанского, когда он шел по довольно узенькому коридору на третьем этаже - в коридоре ощутимо темнело. С соломенной торчащей бородой. С непривычной манерой поведения. Уже сильно после я поняла, что амбиции его наверняка были сильно обломаны: творить новаторское искусство не получилось, руководить профессиональным коллективом - тоже, сопляков азам учить - ну разве ж это занятие для творческой личности? Ну, он и пытался компенсироваться. Собирал десятка два сопляков в отведенном для студии помещении и говорил. Говорил-говорил-говорил, часа два подряд, непрерывно при этом куря. О чем говорил - убейте, не помню. Видимо, что-то на театральные темы, но что именно? Полный провал в памяти.
Еще имели место занятия по сценическому движению. Происходили они в крайне неудобном для меня месте, если до "Текстильщика" можно было без пересадки доехать на троллейбусе, то до того зала в каком-то глухом ДК - никак. Вела их какая-то девица, похоже, несколько лет в студии профункционировавшая, но никуда не поступившая. Да, я довольно быстро поняла, что основное, чего хотели участники этой студии - поступить в какой-нибудь театральный вуз... ну, или не вуз. Я и не хотела, и вообще уже училась, можно сказать... Основную массу составляли как раз старшеклассники, а я как-то вроде уже и опоздала. Собственно, с "Друзей театра" и началась моя эпопея опозданий, в разные места и по разным поводам. Так вот, почему это называлось "сценическим движением" - я так и не поняла. Больше всего оно напоминало еще не вышедшую на тот момент из моды аэробику - энергозатратно и непонятно по цели. Нет, сейчас-то я понимаю, что такие занятия тоже необходимы, но тогда ожидала совсем другого - именно умения держаться на сцене, ходить, жестикулировать... Ничего похожего.
Ну, а потом, где-то на исходе осени, наконец посмотрела я спектакль, поставленный студией, более опытной ее частью. Что-то на тот момент злободневно-политическое, вроде как Шатрова, вроде как о первых годах советской власти... а может, и нет. И окончательно поняла, что не туда попала. По инерции еще какое-то время походила, послушала, подвигалась... и забила. Тем более что и в институте было чем заняться, и помимо учебы тоже. Но об этом позже.
