Нос вытащишь - хвост увяз...

[kelebril]

Это я про Танькину учебу. С английским вроде ситуация более-менее наладилась, так теперь по математике пошли тройки. Я не понимаю, что она не понимает, вот в чем беда. Вот, скажем, 300-40=160. Ткну пальцем - говорит "ой" и пересчитывает правильно. Сегодня еще круче: 69:23=33. Тыкаю пальцем - не видит, в чем ошибка. То есть не видит явного абсурда. У меня всю жизнь на школьную математику уходило времени ровно столько, сколько нужно на запись решения. Не доходит до меня, как можно делать такие ошибки. Ну и обидно, конечно, предыдущие три года вроде все было нормально, хотя и с бОльшим трудом, чем по русскому, а тут вдруг... То ли сказывается пропущенное начало учебного года, когда она с почиканным пальцем дома сидела, то ли все способности кончились, и теперь до конца школы будет такая вот фигня?

Comments

[megana.livejournal.com]

Юль, это она не не понимает. Все примеры, что ты приводишь, это чисто от невнимательности. Похоже, проблема в том, чтобы ребенок сосредоточивался.

[kelebril.livejournal.com]

Мне тоже хочется надеяться, что все дело в невнимательности. Но это, по-моему, такое стандартное самоутешение мамаш... Когда до человека не доходит, что, грубо говоря, 60 не может быть больше 20 в 30 раз - тут, кажется, не в невнимательности дело. А в чем - фиг знает. В очередной раз осознала, какой тяжелый след оставляет отличная школьная учеба. 8-) Я в том числе и поэтому в школе не работала - не понимаю, как можно чего-то не понимать в обычной программе, потому и объяснить не могу.

[frema-zhu.livejournal.com]

Предоставить самостоятельно делать уроки, скажем, до конца четверти или семестра, что у них там. Не объявлять об этом. Не висеть над душой. Не тыкать пальцем, пусть получит свои собственные оценки. В этом возрасте об аттестате ещё рано думать, а вот о своей ответственности за свои дела уже пора бы. Если что-то спросит или попросит посмотреть, выполнить. Не смотреть в дневнике, что задано. Ничего не проверять. Во время уроков отвлечь или выгулять чёртова пса.

Нашей помогло.

[frema-zhu.livejournal.com]

Много с твоими уроками мама сидела?
Со мной - никогда.
И поэтому отличие в 3 и 30 раз постигались через хохот на уроках и образ лампольсинов.

[megana.livejournal.com]

Юль, это стопудово невнимательность и лень, ничего больше. Ей подумать лень - вот и ляпает первое попавшееся. Мы такое тоже проходили. Только, по-моему, в третьем классе, а не в четвертом...

[kelebril.livejournal.com]

Чей-чей образ? Со мной, кстати, сидела в начальной школе. Вспоминать не хочется, по три раза переписывала, чтобы ни одной помарки,со слезами... брр. У Таньки я готовый результат проверяю.

[kelebril.livejournal.com]

Она мне недавно заявила, что, мол, учительница требует, чтобы домашние задания родители проверяли. Вообще надо уточнить. В дневник я никогда не заглядываю. А насчет аттестата... понимаешь, ежели ее все-таки переводить в ближайшую школу, хочется к концу года иметь приличные оценки. То есть понятно, что это не самоцель, и научить соображать важнее... но вот как бы совместить?

[frema-zhu.livejournal.com]

Если умножить лампочки на апельсины, что получится?

[frema-zhu.livejournal.com]

Так я тебе о чём - это и есть способнаучить соображать. Девка амбициозная, пару раз облажается в классе - появится мотивация, а с ней и внимание, и соображение.

[an-kl.livejournal.com]

У меня ребенок 14 делит на 7 и получает 3. В 14 лет и в 8-м классе, на минуточку. Дело не в "не доходит", он до жтого просто не снисходит - ему математика не интересна, и совершенно по барабану, верно он сосчитал или нет. Делается по принципу "поскорее".
Обидно жутко, на самом деле - трудные задания, где именно сообразить надо, он делает нормалано, а все ошибки именно такого плана.

[kelebril.livejournal.com]

Да вот такое ощущение, что не работает. Заявляет, что неспособная она к математике, и ничего, мол, с этим не поделаешь, и куда амбиции пропадают...

[kelebril.livejournal.com]

И чо делать? В самом деле дать самой попозориться?

[megana.livejournal.com]

а почему бы и нет? по-моему, тебе тут в коммах очень даже грамотно советуют. с Танькой должно пройти на ура.
кстати. завтра я, с вероятностью, буду в центре, попробую билеты на 26-е взять. Марина тоже пойдет, да :)

[frema-zhu.livejournal.com]

Попробуй сказать, что это всё считается так же, как деньги. И что если она в магазине так посчитает, то ей сдачу неправильную дадут. А перед тобой амбиции могут и пропадать, ты же не ровесник/ца.

[kelebril.livejournal.com]

Авось никто не заболеет, а я выздоровею. 8-)

[kelebril.livejournal.com]

Так совсем недавно мне же заявляла, что ей важно получать пятерки, что любое задание делает только ради хорошей оценки... что я, конечно, стараюсь корректировать уже четвертый год и постоянно талдычу, что главное не оценки, а знания. Видимо, пятерки ее устраивают, только если получены без труда. А с деньгами - да, что-то я этот аспект совершенно из вида упустила. Надо срочно применять.

[lmilchin.livejournal.com]

Немного о деньгах. Года три тому назад моя сестра с мужем после многолетнего отсутствия поехали в Питер и взяли с собой сына которому тогда было лет десять. Парень родился в Америке и хоть и понимает по-русски, словарный запас у него мяго говоря не богатый. Поэтому общаться он предпочитает по-английски. В Питере же был случай когда всё семейство ехало куда-то на такси и молодой человек заговорил с родителями по-английски. Плата за проезд в такси в этот раз оказалась гораздо выше чем в предыдущие разы использования этого сервиса в том же Питере. После поездки мальчишке объяснили что с иностранцев стараются содрать побольше. В оставшиеся дни визита вне дома больше ни разу парень не не заговорил по-английски.

[kelebril.livejournal.com]

Гмм.. как бы это к нашей ситуации приспособить...

[lmilchin.livejournal.com]

Как вариант, можно прикидывать сколько книжек на определённую сумму можно купить. Причём и стоимость книжек, и размер суммы могут варьироваться. Для тренировки устного счёта мне кажется может сгодиться. А про своего племянника я рассказал только чтобы проилюстрировать как деньги могут стать стимулом к сообразительности.

[t-agatha.livejournal.com]

землекопы :) ровно полтора :)

[runa.livejournal.com]

два землекопа! и две трети -)
©